Para a 1ª. e a 2ª. séries do ensino médio, desenvolvemos os conteúdos das disciplinas das diversas áreas do conhecimento em volumes separados: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Arte, Inglês Espanhol; Matemática; Geografia, História, Filosofia, Sociologia; Biologia, Química e Física.

Na 3ª. série, acrescentam-se o livro revisional para cada disciplina com questões de multiplica escolha articulado com a proposta do ENEM.

Além dos livros convencionais, que também podem ser acessados nos tablets, na lousa digital, à vista de toda a turma, a exploração e o tratamento de imagens constituem o elemento agregador da abordagem de conceitos e textos de referência que iniciam cada conteúdo a ser ministrado.

Os novos conteúdos do ensino médio são tratados e relacionados de forma totalmente alinhada à Matriz de Objetos de Conhecimento do ENEM. Os conteúdos são abordados de forma contextualizada, possibilitando aos alunos perceber o significado dos conteúdos estudados.

Nossos livros apresentam riqueza e rigor curriculares, favorecendo o desenvolvimento de competências importantes dos alunos. Os conteúdos são trabalhados nas perspectivas conceitual, procedimental e atitudinal, possibilitando a formação integral dos alunos do ensino médio.
Para concretizar a aprendizagem, retomar e sistematizar os conteúdos conceituais trabalhados, os alunos fazem uma síntese dos estudos por meio de diferentes tipos de atividades.

A preparação de exames de ingressos ao ensino superior faz-se presente em nossa proposta para o ensino médio, sendo apresentada nos livros em um seção de questões do ENEM e de outros vestibulares.

Para favorecer a ampliação do conhecimento de nossos alunos, os livros apresentam uma seção especialmente planejada para isso.
Atendendo ao nosso diferencial da Coleção Pitágoras referente à abordagem empreendedora, articulada ao cotidiano e ao mundo do trabalho, os livros apresentam atividades práticas relacionadas ao cotidiano, que possibilitam a aplicação dos conhecimentos na vida e no trabalho (indústria, medicina, engenharia, etc.), tendo o empreendedorismo como tema transversal e como uma estreita relação com as questões do ENEM.
Os conteúdos e as atividades do ensino médio apresentam-se sob variadas formas de linguagem, possibilitando ao aluno o conhecimento de como lidar com as diversas informações apresentadas à sociedade.